El Departamento de Industria, Transición Ecológica y Digital Empresaria del Gobierno de Navarra ha lanzado el concurso ‘Descarbonización de centros educativos de Formación Profesional’, dirigido al alumnado de distintos ciclos de FP de Navarra para diseñar proyectos que reduzcan la huella de carbono de sus propios centros educativos. Para ello, tendrán que llevar a cabo un diagnóstico energético del edificio y plantear actuaciones que permitan reducir su huella de carbono, mejorar su eficiencia energética y avanzar hacia modelos más sostenibles.
La iniciativa se articula a través del Servicio de Transición Energética y cuenta con la colaboración de Lursarea, agencia integrada en Nasuvinsa. Su finalidad es implicar al alumnado en la transición energética y en la lucha contra el cambio climático mediante trabajos aplicados al entorno educativo en el que desarrollan su formación.
La convocatoria se inscribe en los objetivos del Plan Energético de Navarra Horizonte 2030, orientado a favorecer un uso más eficiente de la energía, aumentar la presencia de renovables y disminuir la dependencia de los combustibles fósiles. También forma parte de las acciones de comunicación, participación pública, formación y sensibilización previstas en ese marco.
Proyectos de descarbonización
El certamen está destinado a estudiantes de Grados Medios y Superiores relacionados con ámbitos como las energías renovables, la eficiencia energética, la construcción, las instalaciones térmicas, la gestión del agua o la educación y el control ambiental, entre otros perfiles formativos.
Los equipos participantes deberán preparar un proyecto de descarbonización de su centro. Para ello, tendrán que efectuar un diagnóstico energético del edificio y proponer actuaciones orientadas a reducir las emisiones asociadas, mejorar la eficiencia energética y avanzar hacia modelos de funcionamiento más sostenibles.
Las propuestas deberán incorporar objetivos, un análisis energético del inmueble, medidas concretas de descarbonización, una estimación económica de las actuaciones planteadas y una planificación de los trámites necesarios para una eventual ejecución del proyecto.
Evaluación técnica y defensa pública de las propuestas
El concurso se desarrollará en dos fases. En la primera, un jurado formado por personal técnico de la Dirección General de Transición Energética y Digital, I+D+i Empresarial y Emprendimiento, junto con profesionales de Nasuvinsa Lursarea, valorará las memorias presentadas. La evaluación tendrá en cuenta la calidad técnica, la metodología, la coherencia de las propuestas y su viabilidad.
Los cinco proyectos con mejor puntuación pasarán a la fase final. En esa etapa, los equipos seleccionados defenderán sus trabajos en una jornada específica, en la que presentarán sus propuestas y responderán a las preguntas del jurado. El proyecto ganador será el que obtenga la mayor puntuación acumulada entre ambas fases.
Con esta convocatoria, el Gobierno de Navarra busca trasladar a las aulas los retos de la transición energética y facilitar que el alumnado de Formación Profesional adquiera experiencia práctica en el análisis y la mejora de la sostenibilidad de los edificios. El certamen también pretende generar propuestas innovadoras que puedan aplicarse en los propios centros educativos e implicar a la comunidad educativa en la descarbonización.
El plazo de inscripción estará abierto hasta el 31 de octubre de 2026. Los proyectos podrán presentarse hasta el 24 de marzo de 2027 a través de la ficha de trámite. El grupo ganador recibirá como premio una visita a una instalación vinculada con la temática del concurso.